La evaluación es importantísima en el proceso educativo, da igual cual sea la metodología que utilicemos. En nuestro caso, nos hemos centrado en aprender sobre evaluación significativa (frente al modelo típico de evaluación sumativa), utilizando particularmente el modelo RISE (Reflexionar – Interrogar – Sugerir – Elevar).RISE.001

La verdad es que este tema me ha parecido muy interesante, ya que mediante estas herramientas (rúbricas, evaluación significativa) mejora muchísimo nuestro proceso de evaluación, ya que tenemos en cuenta más cosas, la realimentación con los alumnos es mucho mejor… Lo complicado, como con todo, es hacerlo, pero bueno, tenemos un buen punto de partida, y mucho material para reutilizar.

Mi trabajo en este sentido lo podéis ver en prezi, dentro de todo un proyecto de clase. En esta entrada me voy a limitar a hablar de los distintos métodos de evaluación y, por supuesto, de las rúbricas.

 

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Siguiendo con el trabajo en nuestro curso sobre Flipped Classroom, hemos llegado al bloque principal, donde verdaderamente vamos a desarrollar actividades reales y útiles para nuestra clase. Es muy interesante, la verdad.

En primer lugar estuvimos hablando de TIC en la educación…. este tema ya me pilla un poco de vuelta, son unos cuantos años como profesor de Informática y eso nos obliga sí o sí a estar al día en ese tema. Aún así, siempre hay cosas nuevas.

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Buenas! Despues de una larga pausa, volvemos a la carga.

Durante este tiempo que he estado “perdido”, una de las cosas que he hecho ha sido un curso de elaboración de materiales didácticos “on-line”.  Si uno va a editar materiales, siempre hay que tener cuidado con no utilizar contenidos de otras fuentes; bien sean imágenes, textos, multimedia,…

Por supuesto, esto no quiere decir que vayamos a tener que crear absolutamente todo el material que vayamos a utilizar (es una opción), pero tenemos una alternativa: la reutilización de aquello para lo que tengamos permiso. Para eso existe las licencias “Creative Commons”. Cuando creamos contenido bajo esta licencia, si nosotros queremos, damos permiso para su uso en otros medios, con las condiciones que queramos (sin permiso para uso comercial, uso permitido  siempre que se nombre el creador del contenido,…) Para más información acerca de estas licencias, aquí.

Para encontrar contenidos Creative-Commons (cc), hay algunas opciones bastante completas. Por ejemplo, Yahoo! tiene una herramienta para encontrar textos, imágenes, sonidos o vídeos.

También Google dispone de un buscador de contenidos ‘Creative Commons’, que está integrado desde hace algunos meses dentro de varios de sus buscadores. ¡Pero no es sencillo encontrarlo! Hay que añadir algunos modificadores sobre la búsqueda. En Google Dirson encontré algunos formularios donde es posible realizar esas búsquedas directamente, pudiendo buscar sitios web o imágenes creadas con licencia cc.